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      “山河大學(xué)”怎么樣?教育部官方發(fā)布會(huì)回應(yīng)了

      時(shí)間:2023-07-07 08:27:32  來源:央視網(wǎng)

      △7月6日《新聞聯(lián)播》報(bào)道,【權(quán)威部門話開局】加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 辦好人民滿意的教育

        央視網(wǎng)消息:今天(7月6日)《新聞聯(lián)播》關(guān)注了哪些重點(diǎn)事項(xiàng)?追蹤了哪些熱點(diǎn)事件?央視網(wǎng)為您梳理《新聞聯(lián)播》的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。

        7月6日上午,“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì)繼續(xù)舉辦,教育部官方介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況,并回答熱點(diǎn)問題。

        △7月6日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì),教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬(左三)、副部長(zhǎng)吳巖(右二)、政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮(左二)等介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況。

        “山河大學(xué)”網(wǎng)上火了,教育部怎么看?

        “山河大學(xué)”是網(wǎng)友虛構(gòu)的一所高校。近日,網(wǎng)友發(fā)帖《歡迎報(bào)考山河大學(xué)》,網(wǎng)帖中寫“山河大學(xué)”是由山東、山西、河南、河北四個(gè)省份超300萬(wàn)高考考生,每人1000元,打造的一所四省交界的綜合性大學(xué),面向“山河四省”“招生”。

        網(wǎng)友隨后設(shè)計(jì)出“山河大學(xué)”的“官網(wǎng)、;、校內(nèi)建筑、錄取通知書”等,喊出“三年超清華,五年趕北大”……該話題引發(fā)大量網(wǎng)友熱議,吐槽“建校當(dāng)天該有的都有了,就是沒有學(xué)校”。

        雖然“山河大學(xué)”是虛構(gòu)的,但是網(wǎng)友心情是真切的。“山河四省”——山東、山西、河南、河北的高考考生數(shù)量多,但高校資源相對(duì)緊缺,考生壓力大。

        在7月6日新聞發(fā)布會(huì)上,教育部副部長(zhǎng)吳巖說,“山河大學(xué)”的問題,我們關(guān)注到了。教育部將不斷優(yōu)化高等教育資源的布局結(jié)構(gòu),支持中西部地區(qū),特別是人口大省擴(kuò)大高等教育資源規(guī)模,優(yōu)化類型結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)。

      △近日,網(wǎng)友虛構(gòu)的“山河大學(xué)”相關(guān)話題,引發(fā)熱議。

        大學(xué)生就業(yè)備受關(guān)注,教育部這樣回應(yīng)!

        國(guó)家統(tǒng)計(jì)局披露,今年5月份,16—24歲勞動(dòng)力調(diào)查失業(yè)率為20.8%。如今,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)凸顯。

        在7月6日新聞發(fā)布會(huì)上,教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮說,教育部堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求,全力組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)。 

        “促進(jìn)行動(dòng)”概括起來就是“六個(gè)著力”:

        (1)著力拓展就業(yè)崗位。開展萬(wàn)企進(jìn)校園活動(dòng),保持校園招聘熱度和畢業(yè)生參與度,提升招聘供需的匹配度。

       。2)著力加快招錄進(jìn)程。加快完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)企等政策性崗位招錄。實(shí)施“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”“社區(qū)專項(xiàng)”等基層項(xiàng)目。首次啟動(dòng)“大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項(xiàng)計(jì)劃”。

       。3)著力做好政策宣傳。編發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編和各地促就業(yè)“政策地圖”,使畢業(yè)生和用人單位充分知曉并用好政策。

       。4)著力優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)。對(duì)尚未落實(shí)崗位的畢業(yè)生,抓緊組織各類實(shí)習(xí)見習(xí)活動(dòng),幫助畢業(yè)生增強(qiáng)就業(yè)信心、盡早落實(shí)去向。

       。5)著力做好重點(diǎn)幫扶。指導(dǎo)各高校落實(shí)“一對(duì)一”幫扶責(zé)任制,實(shí)施“宏志助航計(jì)劃”就業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目,為低收入家庭等困難畢業(yè)生精準(zhǔn)推送3個(gè)以上崗位。

       。6)著力做好離校“不斷線”服務(wù)。為離校未就業(yè)的畢業(yè)生提供“不斷線”就業(yè)服務(wù)。做到三個(gè)“不斷線”——崗位推送不斷線、就業(yè)服務(wù)不斷線、重點(diǎn)幫扶不斷線。確保未就業(yè)的畢業(yè)生及時(shí)享受公共就業(yè)服務(wù)。

        對(duì)大學(xué)生就業(yè)這個(gè)重點(diǎn)問題,教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬說,今年,大學(xué)畢業(yè)生達(dá)1158萬(wàn)人,比去年同期增長(zhǎng)8個(gè)百分點(diǎn)。在走向高質(zhì)量發(fā)展過程中,我國(guó)需要大量人才。

        另外,教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬說,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)要積極支持、創(chuàng)造條件。高校的學(xué)科設(shè)置也要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。今天的年輕人更要看到靈活的就業(yè)方式,有更積極的就業(yè)觀念。

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      △6月30日,“2023年北京地區(qū)離校未就業(yè)畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)”在全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館舉辦。

        職業(yè)教育將如何發(fā)展?教育部有何規(guī)劃?

        黨的二十大報(bào)告明確提出,要統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,要優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。

        2022年底,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的改革意見》,明確主要目標(biāo),就是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

        教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬說,我國(guó)已經(jīng)建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,中高職學(xué)校每年培養(yǎng)1000萬(wàn)左右高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了源源不斷的技術(shù)技能人才。

        談及職業(yè)教育發(fā)展的具體思路,教育部副部長(zhǎng)吳巖介紹,第一點(diǎn)是“一省一策”,圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略布局和各省份、各地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

        第二點(diǎn)是聚焦區(qū)域,以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為基礎(chǔ),聚焦行業(yè),鏈長(zhǎng)企業(yè)牽頭,聯(lián)合學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)共同建設(shè)產(chǎn)教融合共同體。

        第三點(diǎn)是及時(shí)把新方法、新技術(shù)、新工藝引入教學(xué)領(lǐng)域,既要把海外、境外的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源引進(jìn)來,也要同時(shí)鼓勵(lì)中國(guó)職業(yè)教育“出海”。比如,魯班工坊、絲路學(xué)院等為“一帶一路”沿線國(guó)家培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

        在7月6日新聞發(fā)布會(huì)上,教育部同時(shí)回應(yīng)了國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化等熱點(diǎn)話題。

        新聞發(fā)布會(huì)還介紹了中國(guó)“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”。該平臺(tái)上線一年來,訪問量超260億次,成為世界上最大教育教學(xué)資源庫(kù);約有兩億多青少年在網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓邊遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村學(xué)生也能享受到上海、北京、浙江、江蘇優(yōu)質(zhì)的教育資源。

      作者:楊雯珺 錢景童  編輯:李小鋒  責(zé)編:劉陽(yáng)  終審:龔濟(jì)好 
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